La comunidad educativa desde un enfoque organizativo. La estructura organizativa de los centros escolares. Organización de los elementos personales: profesorado, alumnado y familia. Organizar espacios y tiempos en los centros escolares. La planificación en la organización de centros escolares. La diversidad: reto y oportunidad para el desarrollo organizativo de los centros escolares. La evaluación institucional: un instrumento para la mejora de los centros escolares. La cultura organizativa de los centros escolares.
La obra supone una actualización de los contenidos de Organización de Centros Educativos teniendo en cuenta las últimas reformas legislativas en educación, así como las últimas aportaciones científicas a este campo.
