HOYOS, GUILLERMO / MARTINEZ, MIQUEL
Prefacio
Presentación
¿Qué significa educar en valores hoy? / 1. Educar en valores es crear condiciones pedagógicas sociales
2. Ética y educación en valores
3. ¿Qué no educar en valores? El caso de la responsabilidad
4. ¿Qué significado tiene investigar sobre formación en valores?
Presentación de los autores
Educar en valores es participar en un auténtico proceso de desarrollo y construcción personal. Una participación que en lenguaje educativo consiste en crear condiciones pedagógicas y sociales para que dicha construcción se lleve a cabo de una forma óptima. Educar en valores es en cierta medida ?pragmatizar? y articular en las relaciones sociales y en las instituciones lo que se nos viene diciendo, hace ya muchos años, desde la filosofía moral, política y del derecho. Con ello se abre la posibilidad de mirar más complejamente los procesos educativos. Estos no deben restringirse a la preparación en determinados saberes, sino que ante todo deben comprenderse como procesos de formación de una cultura ciudadana pluralista, democrática y solidaria. Educar en valores hoy es formar ciudadanas y ciudadanos auténticos que sepan asumir conscientemente los retos de la globalización y puedan comprometerse en la construcción de un mundo más justo, más inclusivo, equitativo e intercultural.
