Búsqueda de Editorial : PRAXIS - ESCUELA ESPAÑOLA

67 resultados

  • ORIENTACION PROFESIONAL
    ORIENTACION PROFESIONAL
    ALVAREZ GONZALEZ, MANUEL / BISQUERRA ALZINA, RAFAEL
    Descubre el fascinante mundo de la orientación profesional: desde su evolución histórica hasta su impacto en decisiones vitales. Sumérgete en áreas como la planificación de carrera, toma de decisiones y transiciones sociolaborales. ...
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  • ENSEÑAR MATEMATICAS A ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES 4ª ED.
    ENSEÑAR MATEMATICAS A ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES 4ª ED.
    MARTINEZ MONTERO, JAIME
    El objetivo de la cuarta edición es incorporar a la tercera los avances y cambios que se han producido en el desarrollo del método ABN en relación con los alumnos con necesidades educativas especiales, desde su anterior edición, en 2017. ...
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  • EL LIBRO DEFINITIVO SOBRE REDES SOCIALES
    EL LIBRO DEFINITIVO SOBRE REDES SOCIALES
    DAVARA FERNANDEZ DE MARCOS, LAURA
    La obra responde a la necesidad de ofrecer a padres y educadores diferentes pautas de actuación frente a la dificultad de control y supervisión de los menores en Internet y, muy en particular, en las Redes Sociales. ...
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  • CÓMO AYUDAR AL ALUMNADO DE SECUNDARIA EN SU TOMA DE DECISIONES
    CÓMO AYUDAR AL ALUMNADO DE SECUNDARIA EN SU TOMA DE DECISIONES
    ALVAREZ JUSTEL, JOSEFINA
    Cubre la demanda del profesorado-tutor de orientación educativa de los centros de secundaria y de las familias a la hora de afrontar el proceso de toma de decisiones del alumnado en relación con su futuro una vez finalizada la enseñanza obligatoria. ...
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  • DESARROLLO Y MEJORA DE LA INTELIGENCIA MATEMÁTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL 3ª ED.
    DESARROLLO Y MEJORA DE LA INTELIGENCIA MATEMÁTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL 3ª ED.
    MARTINEZ MONTERO, JAIME / SANCHEZ CORTES, CONCEPCION
    La educación Infantil es el período idóneo para desarrollar el sentido numérico del niño. En esta etapa el ser humano experimenta un mayor crecimiento cognitivo y, por tanto, ofrece más oportunidades para un desarrollo óptimo de su inteligencia. ...
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  • NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO
    NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO
    SANCHEZ CANILLAS, JUAN FRANCISCO / BOTIAS PELEGRIN, FRANCISCO
    Manual para la formación del profesorado de cara a facilitar la inclusión educativa de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo. ...
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  • RETOS PARA EL BIENESTAR SOCIAL Y EMOCIONAL
    RETOS PARA EL BIENESTAR SOCIAL Y EMOCIONAL
    PEREZ-ESCODA, NURIA / LOPEZ CASSA, ELIA
    La educación emocional ha adquirido una especial relevancia en los últimos años. Durante la pandemia los déficits socioemocionales han sido mucho más visibles y actualmente la necesidad de formar preventivamente para el bienestar social y emocional de la ciudadanía es indiscutible. Además, en los centros están surgiendo figuras profesionales “Educadores emocionales” y las previ...
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  • ABNIZANDO CUENTOS EN EDUCACIÓN INFANTIL (4 AÑOS)
    ABNIZANDO CUENTOS EN EDUCACIÓN INFANTIL (4 AÑOS)
    GARCIA MARTINEZ, LUCIA / MURILLO GARCIA, MAITE
    Desarrolla la competencia matemática en educación infantil (4 años) en base al método de aprendizaje matemático ABN y lo hace a través de cuentos, al ser la herramienta educativa más idónea en la educación infantil. ...
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  • RECURSOS TECNOLÓGICOS APLICADOS A LA EDUCACIÓN PRIMARIA Y PEDAGOGÍA
    RECURSOS TECNOLÓGICOS APLICADOS A LA EDUCACIÓN PRIMARIA Y PEDAGOGÍA
    CACERES RECHE, MARIA PILAR
    Se presenta un manual de recursos tecnológicos aplicado a materias de tecnología de grados en Educación Primaria y Pedagogía de la Universidad de Granada. El material docente recoge un amplio espectro de metodologías y recursos desde una perspectiva teórica y práctica para los estudiantes. ...
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  • RECURSOS DIDÁCTICOS Y TECNOLÓGICOS APLICADOS A LA EDUCACIÓN INFANTIL (EI)
    RECURSOS DIDÁCTICOS Y TECNOLÓGICOS APLICADOS A LA EDUCACIÓN INFANTIL (EI)
    HINOJO LUCENA, FRANCISCO JAVIER / LOPEZ NUÑEZ, JUAN ANTONIO / AAVV
    Manual de recursos didácticos y tecnológicos para las materias de tecnología educativa del grado universitario en Educación Infantil. El material docente recoge un amplio espectro de metodologías y recursos desde una perspectiva teórica y práctica para los estudiantes de educación superior. ...
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  • EL LIBRO DEFINITIVO SOBRE REDES SOCIALES
    EL LIBRO DEFINITIVO SOBRE REDES SOCIALES
    DAVARA FERNANDEZ DE MARCOS, LAURA
    La obra responde a la necesidad de ofrecer a padres y educadores diferentes pautas de actuación frente a la dificultad de control y supervisión de los menores en Internet y, muy en particular, en las Redes Sociales. ...
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  • ¿POR QUE LOS ESCOLARES FRACASAN EN MATEMATICAS?
    ¿POR QUE LOS ESCOLARES FRACASAN EN MATEMATICAS?
    MARTINEZ MONTERO, JAIME / CORTES SANCHEZ, CONCHA
    Se lleva a cabo un análisis crítico del modelo establecido para la enseñanza de las matemáticas y se identifican los problemas e incongruencias que arrastra y que impiden un aprendizaje natural y sencillo, al alcance de la mayoría de los alumnos. ...
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    26,00 €

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  • AULA VIRTUAL O CÓMO PLANTEAR LAS CLASES A DISTANCIA Y NO MORIR EN EL INTENTO
    AULA VIRTUAL O CÓMO PLANTEAR LAS CLASES A DISTANCIA Y NO MORIR EN EL INTENTO
    Obra de «oportunidad» dirigida a servir de apoyo a maestros y pedagogos en la preparación de las clases a distancia de los ciclos de primaria y secundaria en el contexto que ha planteado la pandemia del COVID-19. ...
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  • EMPODERANDO A LOS NIÑOS
    EMPODERANDO A LOS NIÑOS
    CLAXTON, GUY
    La LPA es una metodología de enseñanza que tiene como objetivo desarrollar a todos los niños como estudiantes seguros, listos, dispuestos y capaces de elegir, diseñar, investigar, perseguir, solucionar problemas y evaluar el aprendizaje por sí mismos, solos y con otros, en la escuela y fuera de ella. Este enfoque permite a los maestros complementar su entrega de contenidos, con...
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  • EL ADN DEL APRENDIZAJE CREATIVO
    EL ADN DEL APRENDIZAJE CREATIVO
    MENCHEN BELLON, FRANCISCO
    Por fin el aprendizaje creativo nos ofrece herramientas para cambiar el paradigma educativo Se presta especial consideración a la optimización del aprendizaje y a la relación entre las experiencias de vida y la creatividad. Se trata de situar El ADN del aprendizaje creativo en el marco de las investigaciones, las tendencias pioneras y los acontecimientos más determinantes de nu...
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    27,04 €

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  • NEUROCIENCIA EN LAS AULAS, SU APLICACIÓN EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE
    NEUROCIENCIA EN LAS AULAS, SU APLICACIÓN EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE
    MIGUEL PEREZ, VIOLETA / BLANCO LOPEZ, JOSE LUIS
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  • FRANCISCO DE CUÉLLAR
    FRANCISCO DE CUÉLLAR
    CEBRIAN ABELLAN, MANUEL
    El reinado de Felipe II —años 1556 a 1598— estuvo marcado por una creciente piratería en el Atlántico y sostenidos ataques a las costas españolas, lo que obligó al monarca a tomar la decisión de formar una Gran Armada para castigar a la reina Isabel I, artífice del permanente hostigamiento. Puso al frente del proyecto, como capitán general de la misma a don Alonso Pérez de Guzm...
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  • QUIEN BIEN ANDA, MAL ACABA
    QUIEN BIEN ANDA, MAL ACABA
    MUÑOZ SABATE, LLUIS
    El título «Quien bien anda mal acaba» tal vez pudiera revelar un error gramatical o de imprenta, si no fuera por el hecho de evidenciar una extraña paradoja. Isidro, nuestro personaje central, se caracteriza por hallarse siempre comprometido en la realización de buenas acciones en beneficio de terceros amigos y ciudadanos pero nunca consigo mismo, bajo un permanente estado de d...
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  • FUNDAMENTOS DEL MARKETING EDUCATIVO
    FUNDAMENTOS DEL MARKETING EDUCATIVO
    GARCIA CRESPO, JAIME
    El marketing, como la disciplina que recoge el conjunto de estrategias, aspectos, herramientas necesarias para impulsar cualquier actividad empresarial, es esencial como palanca impulsora de acción en estos momentos convulsos que nos ha tocado vivir. En épocas de cambio toca ser creativo en las ideas e intrépido en su ejecución. Desgraciada o afortunadamente poco de lo que hemo...
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  • MAESTROS DEL CORAZON. HACIA UNA PEDAGOGIA DE LA INTERIORIDAD
    MAESTROS DEL CORAZON. HACIA UNA PEDAGOGIA DE LA INTERIORIDAD
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  • EDUCAR EN SECUNDARIA. RETOS DE LA TUTORIA
    EDUCAR EN SECUNDARIA. RETOS DE LA TUTORIA
    Este libro pretende ser una contribución a los tres grandes objetivos de la educación: personal, cultural y económico. Pero sobre todo persigue que: 1) los profesionales logren una compresión cabal de su labor educativa, 2) adquieran el gusto por el trabajo bien hecho; y 3) se sientan felices haciendo su trabajo, que es la mejora manera de expandir felicidad entre todos los com...
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  • ¡ATRÉVETE A INNOVAR!
    ¡ATRÉVETE A INNOVAR!
    VALLET REGI, MAITE
    Este libro va dirigido a quienes deseen innovar la educación actual enseñando a trabajar en equipo para impulsar el aprendizaje, la adquisición de conocimientos, el desarrollo del talento personal, la disposición para afrontar la vida cotidiana, la práctica de los valores, la sana utilización del tiempo libre, la convivencia solidaria y la educación ciudadana comprometida y dem...
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  • CLAVES PARA LA EXCELENCIA EDUCATIVA
    CLAVES PARA LA EXCELENCIA EDUCATIVA
    GOMEZ DACAL, GONZALO
    El libro "Claves para la excelencia educativa" proporciona indicaciones (en ningún caso conocimientos de validez universal, que deban ser reproducidos y aplicados literalmente hic at nunc) para avanzar en el difícil camino hacia la alta calidad y la excelencia, sabiendo que acepta los principios de equifinalidad, de totalidad y de integración en el entorno como referentes inexc...
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    30,00 €

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  • RESOLUCION DE PROBLEMAS Y METODO ABN
    RESOLUCION DE PROBLEMAS Y METODO ABN
    MARTINEZ MONTERO, JAIME / SANCHEZ CORTES, CONCEPCION
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  • GESTIÓN DEL AULA DE SECUNDARIA
    GESTIÓN DEL AULA DE SECUNDARIA
    GRUPO INICIATIVA ATENEA
    El objetivo principal de este libro es servir de consulta para docentes con alumnos adolescentes que tengan muchas dudas sobre cómo se hacen bien las cosas. Está dirigido a profesores que sí cuentan en voz alta los problemas que tienen en clase con los alumnos y que echan de menos que en los centros educativos haya espacio para la reflexión sobre la gestión del aula. Será tambi...
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    19,91 €

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  • HABLEMOS DE EDUCACION INFANTIL. ORIENTACIONES Y RECURSOS (0-6 AÑOS)
    HABLEMOS DE EDUCACION INFANTIL. ORIENTACIONES Y RECURSOS (0-6 AÑOS)
    VIZCAINO TIMON, ISABEL MARIA / BLASCO CRUCES, ANA
    ¿Es posible que en nuestras aulas la realidad y la fantasía se confundan, el juego y el trabajo se mezclen, la ciencia y la imaginación se proyecten en las paredes, en la pizarra y en el cielo?"Hablemos de educación infantil (0-6 años)" muestra la labor en las aulas de más de 70 maestros empeñados en que los niños se expresen en todos sus lenguajes. Se compone de dos CD-ROM que...
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  • ORIENTACIÓN EDUCATIVA
    ORIENTACIÓN EDUCATIVA
    ALVAREZ GONZALEZ, MANUEL / BISQUERRA ALZINA, RAFAEL
    La orientación educativa se concibe como un proceso de ayuda y acompañamiento a todo el alumnado, profesorado y familias, en todos los aspectos del desarrollo (personal, académico, profesional, social, emocional, moral, etc.). Esto se lleva a la práctica mediante una intervención continuada a lo largo de toda la escolarización y cooperativamente entre todos los agentes implicad...
    Descatalogado

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  • COMO MEJORAR LA COMPRENSION LECTORA
    COMO MEJORAR LA COMPRENSION LECTORA
    CALERO GUISADO, ANDRES
    Los lectores de este libro encontrarán en sus páginas, en primer lugar, una justificación teórica de la enseñanza de la competencia lectora; y en segundo lugar, un plan y un programa práctico de desarrollo de estrategias para comprender mejor los textos escritos, sean de la índole que sean. Se aborda la evaluación desde enfoques actuales, como el portfolio de lecturas y diverso...
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    20,95 €

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  • GESTIONANDO ADOLESCENTES
    GESTIONANDO ADOLESCENTES
    FARACHE, LEO
    Este libro pretende ser una fuente de inspiración e información para gestionar lo más importante de la vida: los hijos. La adolescencia es una época en la que muchos padres sufren cuando deberían disfrutar. Y es que a los padres nadie les enseñó a desempeñar el papel de padres."Gestionando adolescentes" es un libro que pretende invitar a la reflexión y también servir de ayuda, ...
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    17,95 €

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  • GESTION DEL CONOCIMIENTO Y DESARROLLO ORGANIZATIVO
    GESTION DEL CONOCIMIENTO Y DESARROLLO ORGANIZATIVO
    GAIRIN SALLAN, JOAQUIN
    Este texto recoge y amplía las reflexiones realizadas en el marco del II Congreso Internacional EDO 2012. El EDO integra desde hace años a profesores de la UAB, de otras universidades y especialistas interesados en el desarrollo de actividades vinculadas a la organización, dirección y cambio en las organizaciones educativas y de formación.Su capítulo I recoge las aportaciones d...
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    35,95 €

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