Búsqueda de Editorial : MORATA EDICIONES

291 resultados

  • MÁS ALLÁ DE LAS NOTAS
    MÁS ALLÁ DE LAS NOTAS
    GONZALEZ VILLORA, SIXTO / PASTOR VICEDO, JUAN CARLOS / AAVV
    Existen diferencias con respecto a la conceptualización, terminología, características, metodología o incluso a los comportamientos asociados del alumnado con altas capacidades. Esta incertidumbre y desconocimiento dificulta la atención adaptada e individualizada a la forma de aprender de cada niño o niña en el ámbito educativo, y por tanto, de su total desarrollo académico y s...
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  • INVESTIGACION EDUCATIVA BASADA EN LAS ARTES
    INVESTIGACION EDUCATIVA BASADA EN LAS ARTES
    MULVIHILL, THALIA M. / SWAMINATHAN, RAJI
    La investigación educativa basada en las artes (IEBA) incorpora nuevas metodologías para la investigación cualitativa y educativa que nos permiten superar las fronteras y ampliar el repertorio de los métodos más tradicionales. Las autoras combinan los fundamentos teóricos, con actividades y con su experiencia con la representación visual como el dibujo como acto de indagación, ...
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  • LA QUINTA OLA
    LA QUINTA OLA
    FERNANDEZ ENGUITA, MARIANO
    Somos productos, y agentes, de las sucesivas olas transformadoras de la información, la comunicación y el aprendizaje. La primera ola, impulsada por el lenguaje y la educación, integró y produjo la hominización. La segunda, por la escritura y la escuela artesanal, hizo posible la civilización. La tercera, con la imprenta y los sistemas escolares, fue parte vertebral de la mo...
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  • TENEMOS QUE HABLAR
    TENEMOS QUE HABLAR
    REYERO, JAVIER
    El experto en comunicación directiva Javier Reyero recopila y actualiza en este nuevo libro algunos de sus trabajos anteriores en este campo. Es una revisión modernizada de todo lo que necesitamos saber para mejorar nuestro desempeño a la hora de hablar en público en cualquier tipo de entorno profesional: reuniones, presentaciones, grandes eventos, conferencias, vídeo reunione...
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  • ORGANIZACION Y GESTION DEL AULA DE EDUCACION INFANTIL
    ORGANIZACION Y GESTION DEL AULA DE EDUCACION INFANTIL
    JIMENEZ HERNANDEZ, DAVID
    Organización y gestión del aula de Educación Infantil pretende transmitir a los futuros maestros y maestras cómo será su profesión dentro del aula de educación infantil. Partiendo del derecho a la educación para todos, se comienza trabajando los desafíos que supone la inclusión educativa para todo docente que quiere propiciar el pleno desarrollo de su alumnado. En este ámbito, ...
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  • REPOSTERIA SIN GLUTEN GOURMET
    REPOSTERIA SIN GLUTEN GOURMET
    HAZBOUN, VANUSA
    En este libro encontrarás 50 deliciosas recetas. Una apuesta arriesgada que da respuesta, hoy en día, a una grandemanda dentro del mundo de la gastronomía. Gracias a iniciativas como esta, personas con celiaquía pueden disfrutar de la alta reposteríasin gluten. ...
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    26,95 €

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  • EDUCACIÓN FÍSICA Y BAJA COMPETENCIA MOTRIZ
    EDUCACIÓN FÍSICA Y BAJA COMPETENCIA MOTRIZ
    RUIZ PEREZ, LUIS MIGUEL
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  • DOCENTES UNIVERSITARIOS UNA FORMACION CENTRADA EN LA PRACTICA
    DOCENTES UNIVERSITARIOS UNA FORMACION CENTRADA EN LA PRACTICA
    ALBA FERNANDEZ, NICOLAS / PORLÁN ARIZA, RAFAEL
    La práctica de la docencia universitaria no se corresponde con las recomendaciones de la investigación educativa, pues se basa en un enfoque centrado en la materia y el docente, frente a otros posibles más centrados en el aprendizaje y en la actividad del estudiante. En gran parte esto se debe a la ausencia de una formación docente inicial y a la falta de programas adecuados de...
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  • ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. COMO MEJORARLA
    ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. COMO MEJORARLA
    PORLÁN ARIZA, RAFAEL
    Los docentes universitarios son los únicos que no reciben formación inicial específica para ser profesores. Para paliar esto, la formación docente debe ser un objetivo de máxima prioridad en la Educación Superior. Debe ir más allá de actividades puntuales y ha de basarse en programas de largo alcance que abarquen todas las dimensiones didácticas (fines, contenidos, metodología ...
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  • ENSEÑAR TEJIENDO RELACIONES
    ENSEÑAR TEJIENDO RELACIONES
    CONTRERAS DOMINGO, JOSE
    Enseñar tejiendo relaciones es una aproximación narrativa a los docentes y a sus clases de Educación Infantil y Primaria. Sus autores, mediante un conjunto de textos breves, nos comparten una amplia variedad de escenas pedagógicas que han podido vivir al acompañar a maestras y maestros de Educación Infantil y Primaria. Formar parte de la vida que estos crean y recrean en sus au...
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  • RESISTENCIA PACÍFICA NUEVO MÉTODO DE INTERVENCIÓN CON HIJOS VIOLENTOS Y AUTODEST
    RESISTENCIA PACÍFICA NUEVO MÉTODO DE INTERVENCIÓN CON HIJOS VIOLENTOS Y AUTODEST
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  • CERRANDO CÍRCULOS EN EDUCACION
    CERRANDO CÍRCULOS EN EDUCACION
    ZUFIAURRE GOIKOETXEA, BENJAMIN / HAMILTON, DAVID
    Cerrando Círculos en Educación: Pasado y futuro de la escolarización, aspira a contribuir a un diálogo internacional en relación al significado de la educación pública para poder confrontar con herramientas de debate los mensajes que se nos vienen vendiendo estos últimos tiempos por los defensores del mercado educativo, el neoliberalismo y el neo-corporativismo. Como invitación...
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  • ENSAYOS SOBRE EL CURRÍCULUM. TEORÍA Y PRÁCTICA
    ENSAYOS SOBRE EL CURRÍCULUM. TEORÍA Y PRÁCTICA
    GIMENO SACRISTÁN, JOSÉ / SANTOS GUERRA, MIGUEL ANGEL / TORRES SANTOME, JURJO
    El campo del currículum y sus múltiples vertientes es esencial en el estudio de los fenómenos educativos. Permite el análisis del contenido de la enseñanza, de la integración, o no, de teorías y de prácticas, de su desarrollo en la enseñanza obligatoria, de lo que se pretende conseguir con objetivos declarados pero también de lo que después efectivamente se logra, en fuerte co...
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  • DIDÁCTICA DE LA HISTORIA EN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO
    DIDÁCTICA DE LA HISTORIA EN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO
    KITSON, ALISON / STEWARD, SUSAN / HUDSBANDS, CHRIS
    Esta obra ofrece una fresca y actual visión de la enseñanza de la historia en las instituciones escolares en un tiempo en el que el valor de los aprendizajes relacionados con el pasado es cuestionado con frecuencia. Apoyándose conjuntamente en investigaciones, en experiencias prácticas en las aulas y en las voces del profesorado y de estudiantes, Alison KITSON, Chris HUSBANDS y...
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  • FAMILIAS OBLIGADAS, TERAPEUTAS FORZOSOS: LA CREACIÓN DE LA ALIANZA TERAPÉUTICA E
    FAMILIAS OBLIGADAS, TERAPEUTAS FORZOSOS: LA CREACIÓN DE LA ALIANZA TERAPÉUTICA E
    RELVAS, ANA PAULA / SOTERO, LUCIANA
    La creación de una buena alianza terapéutica tiene una importancia decisiva a la hora de obtener la remisión de los síntomas o la solución de los problemas presentados por nuestros pacientes.Este libro trata de cómo crearla en las circunstancias más complicadas, es decir, con familias que acuden de manera involuntaria u obligada.Construir una buena alianza resulta más sencillo ...
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  • EL ARTE DRAMÁTICO APLICADO A LA EDUCACIÓN
    EL ARTE DRAMÁTICO APLICADO A LA EDUCACIÓN
    BALDWIN, PATRICE
    Patrice Baldwin reúne importantes hallazgos sobre la investigación cerebral y las mejores técnicas para resaltar los beneficios del arte dramático y la experiencia imaginaria en el aprendizaje, la creatividad, la motivación, y la autoestima, y explica por qué y cómo el arte dramático sirve de apoyo para el aprendizaje.El libro ofrece asesoramiento fiable sobre la planificación ...
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  • LA GESTIÓN DE LA CALIDAD EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
    LA GESTIÓN DE LA CALIDAD EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
    FLICK, UWE
    Esta obra trata de esbozar estrategias concretas sobre el modo de gestionarel problema de la calidad en la investigación cualitativa. En este contexto, pre-tende no reducir todo el problema a una cuestión vinculada al uso de un méto-do o paso específico del proceso de investigación. Uno de los focos de estelibro está en tomar el proceso de investigación en su totalidad como pun...
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  • VÍNCULOS AFECTIVOS: FORMACIÓN, DESARROLLO Y PÉRDIDA
    VÍNCULOS AFECTIVOS: FORMACIÓN, DESARROLLO Y PÉRDIDA
    BOWLBY, JOHN
    La teoría del apego explica cómo el ser huma no desde su nacimiento necesita desarrollar una relación con al menos un cuidador principal con el objetivo de que su desarrollo social y emocional se produzca con normalidad. El establecimiento de este primer vínculo fundamenta la seguridad del niño pero también marca la futura seguridad del adulto.La teoría del apego se centra en l...
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  • PSICOLOGÍA DE LAS MASAS. ED. RENOVADA
    PSICOLOGÍA DE LAS MASAS. ED. RENOVADA
    LE BON, GUSTAVE
    Gustave LE BON (1841-1931) es uno de los fundadores de la psicología social. Introdujo un tema importante como es el de lapsicología del comportamiento colectivo. Las explicaciones,empero, de LE BON acerca de los mecanismos subyacentes a lapsicología de las masas no han recibido posteriormente confirmación empírica. Su idea básica y esencial, esto es, que elindividuo sufre sie...
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  • ANALISIS DE LA CONVERSACIÓN, DEL DISCURSO Y DE DOCUMENTOS EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
    ANALISIS DE LA CONVERSACIÓN, DEL DISCURSO Y DE DOCUMENTOS EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
    RAPLEY, TIM
    El análisis del discurso, de conversaciones y de documentos es uno de los enfoques principales en la investigación cualitativa en la actualidad y el objetivo de esta obra. A lo largo de este libro se irán presentado las distintas tradiciones de investigación del análisis del discurso y de la psicología discursiva, con el fin de enfrentarse a la variedad de materiales potenciale...
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  • RELIGIÓN EN LAS AULAS. UNA MATERIA CONTROVERTIDA
    RELIGIÓN EN LAS AULAS. UNA MATERIA CONTROVERTIDA
    VIÑAO FRAGO, ANTONIO
    La educación religiosa, es una materia controvertida. No ahora, como alguien pudiera pensar, sino desde la configuración del sistema educativo español en el siglo XIX. Este libro se centra en el lugar y estatus de la Religión como disciplina escolar en los distintos niveles y modalidades de enseñanza, y en las diferentes concepciones ideológicas que la conforman. Y lo hace desd...
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  • LA PENA DE MUERTE
    LA PENA DE MUERTE
    ROONEY, ANNE
    La pena de muerte es un castigo que se ha aplicado a lo largo de la historia de la humanidad, la forma más extrema de tortura que todavía continúa vigente en algunos países hoy en día.Este libro analiza su historia así como los distintos métodos utilizados para ejecutar a las personas condenadas a muerte. Expone los argumentos presentados por quienes están a favor y en contra d...
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    11,68 €

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  • LA INFANCIA MATERIALISTA.
    LA INFANCIA MATERIALISTA.
    BUCKINGHAM, DAVID
    Niñas y niños crecen en un mundo cada vez más mercantilizado, pero, ¿debemos considerarlos como víctimas de un marketing manipulador o como participantes competentes en la cultura del consumo?La infancia materialista se cuestiona gran parte del saber popular sobre los efectos de la publicidad y el marketing; refuta la idea de las niñas y niños como consumidores incompetentes y...
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    22,12 €

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  • ENSEÑAR, UN VIAJE EN COMIC
    ENSEÑAR, UN VIAJE EN COMIC
    AYERS, WILLIAM / ALEXANDER-TANNER, RYAN
    ?Un libro serio pero envuelto en humor. Sorprenderá a la mayoría de los lectores por su novedoso enfoque. Lectura obligada para todos los educadores?. Harvey Pekar, autor de la colección American Splendor?Este libro es un tesoro de perspicacia. Representa en qué consiste la enseñanza entregada e imaginativa.Es todo un plan de acción para cualquier persona que quiera explorar la...
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    18,13 €

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  • SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
    SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
    CASSANY, DANIEL / KNOBEL, MICHELE / LANKSHEAR, COLIN
    La irrupción meteórica de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación y en especial de Internet, su más notorio vástago, han transformado en apenas treinta años las sociedades contemporáneas con una radicalidad, efectiva y potencial, que no tiene precedentes en la historia de las relaciones entre las innovaciones tecnológicas y la evolución social. Todos los ámbitos...
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  • LA DIRECCIÓN DE CENTROS: GESTION, ÉTICA Y POLÍTICA
    LA DIRECCIÓN DE CENTROS: GESTION, ÉTICA Y POLÍTICA
    VAZQUEZ RECIO, ROSA
    Esta obra se propone abordar la dirección de centros desde una mirada atenta que parte del análisis de las tendencias dominantes marcadas por unos discursos y unas prácticas que no se olvidan del pasado, y que tienen como fin la búsqueda de la calidad a través de una serie de exigencias. Éstas se justifican desde el modelo de competencias (hoy tan de moda). Con exclusividad, la...
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  • EL CIELO PUEDE ESPERAR
    EL CIELO PUEDE ESPERAR
    CEBERIO, MARCELO R.
    Los 60 años de antaño -edad donde se estaba en la plenitud de la 3º edad- no se parecen en absoluto a los 60 años actuales, ni en estética, salud física y mental, ni en relaciones sociales entre otros factores pues los parámetros han variado ostensiblemente y la esperanza de vida en las clases medias establece una edad de alrededor de 80 años. En cualquier caso biológicamente, ...
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  • EL DESCUBRIMIENTO DEL MUNDO ECONÓMICO POR NIÑOS Y ADOLESCENTES
    EL DESCUBRIMIENTO DEL MUNDO ECONÓMICO POR NIÑOS Y ADOLESCENTES
    DELVAL, JUAN
    Niños y niñas están en relación con el mundo económico desde sus primeros años de vida y realizan un gran esfuerzo por comprender las leyes que lo rigen. Las representaciones que generan sobre el dinero, los precios, las ganancias, la producción, la distribución y el intercambio de mercancías van cambiando a lo largo de su evolución y desarrollo psicológico. Muchas de las ideas...
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  • ARTE Y CREATIVIDAD EN REGGIO EMILIA
    ARTE Y CREATIVIDAD EN REGGIO EMILIA
    VECCHI, VEA
    Este libro explora la contribución de las artes y de la creatividad en Educación Infantil. También estudia el papel de los talleres de artes y del profesorado de educación artística en las escuelas de Educación Infantil de Reggio Emilia. Lo hace a través de la experiencia de Vea Vecchi una de las primeras especialistas de educación artística en Reggio Emilia.Esta obra construid...
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    24,67 €

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  • CINE, ENSEÑANZA Y ENSEÑANZA DEL CINE
    CINE, ENSEÑANZA Y ENSEÑANZA DEL CINE
    PEREZ MILLAN, JUAN ANTONIO
    En apenas 120 años, el cine y los medios de expresión derivados de él: la televisión, el vídeo, las imágenes digitales, se han convertido en la más formidable, masiva e influyente de las formas de comunicación inventadas por la humanidad a lo largo de su historia, además de en la base de unas industrias muy poderosas, y no sólo desde el punto de vista económico. Cualquier pers...
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